4 séquences de 2h qui questionnent les modes d’habiter d’hier et d’aujourd’hui incluant un diagnostic en marchant et une rencontre-débat avec les élus locaux
Un projet pédagogique pour :
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Cerner ce qui fait sens pour les jeunes en matière d'habiter
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Appréhender les écarts entre les représentations et les réalités du terrain
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Développer le regard critique, la capacité de s'émanciper des modes, des dogmes
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Considérer l'expertise d'usage des jeunes et valoriser leurs capacités d'entreprendre
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Favoriser leur coopération par le biais d'outils participatifs et par les interventions de médiateurs facilitateurs
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Comprendre les responsabilités, les pouvoirs et les limites de faire des élus locaux
➡ Ce projet est proposé dans le cadre du Parcours Laïque et Citoyen initié par le Conseil Départemental.
? Catalogue complet et inscriptions dès septembre sur :
https://www.ecollege.haute-garonne.fr/
Pour aller + loin
➡ Rubrique "Sensibiliser les jeunes" pour consulter notre catalogue d'ateliers et de ressources pédagogiques