Le Conseil d'Architecture d'Urbanisme et de l'Environnement des Hautes-Pyrénées a pour mission la sensibilisation des publics scolaires à l'architecture.
Nos interventions sont préparées avec vous, personnel éducatif des écoles, et concernent tous les cycles jusqu'à l'enseignement supérieur. Elles ont pour but de faire découvrir les métiers de l'architecture dans toutes leurs dimensions, de l'acte de bâtir à l'aménagement du territoire.
Faisant appel successivement à l'observation, la réflexion, la prise de décision, l'élaboration de projet sur un temps long, la manipulation, la construction, le mouvement, le dessin... nos interventions abordent le sujet de l'architecture, de l'urbanisme et du paysage par de multiples possibilités.
Nous pouvons également vous accompagner dans certains projets liés à votre école, ré-aménagement d'une salle de classe, ré-aménagement de la cour de l'école, accompagnement sur des déplacements scolaires, etc.
Vous trouverez ci-après des exemples de proposition d'atelier ou d'intervention, contactez-nous pour en savoir plus, nous sommes à l'écoute pour concevoir ensemble une intervention qui puisse vous convenir.
Pour suivre notre actualité, rendez-vous également sur instagram @cauehautespyrenees
Nous contacter : 05 62 56 71 45
Responsable des actions de sensibilisation auprès des scolaires : Adrien Vertallier - Architecte conseil
- Mon paysage quotidien
-
"Mon paysage quotidien" rassemble un ensemble de thématiques ayant votre école pour support pédagogique. Questionner notre rapport à l'espace, que ce soit celui de la classe ou celui de la cour de l'école. Qu'est-ce que je vois depuis ma table ? Qu'est-ce que je vois depuis ma cour ? Questionner nos usages de l'espace et ce qu'on aimerait pouvoir y faire. Qu'est-ce que je fais dans ma cour, qu'est-ce que je rêve pour ma cour ? Comprendre que la cour, l'école fait partie d'un quartier, d'une ville, d'un territoire plus grand que celui que nous sommes habitués à pratiquer chaque jour.
- Cette thématique c'est aussi l'occasion de repenser les usages de la cour de l'école et de le représenter. Peut-elle devenir une forêt ? Peut-elle devenir une piscine géante ? Comment passer d'un projet rêvé à un projet concret, réalisable ? Comment le dessiner, le représenter, en parler ?
- Nous pouvons élaborer ensemble un projet pédagogique, de la simple intervention pour commencer à regarder autrement ce paysage du quotidien, jusqu'à l'accompagnement vers un ré-aménagement possible de la cour de l'école.
- Ma maison de rêve, ma ville rêvée
-
Cette thématique permet d'aborder la sensibilisation à l'architecture de manière large, au travers de l'imaginaire. Si l''architecture, c'est avant tout le dessin, il est aussi possible de créer un projet par le biais d'autres disciplines. A travers cette thématique large, nous pouvons monter un projet pédagogique qui fait appel à plusieurs matières : les arts plastiques (dessin, maquettes), la musique, mais aussi l'écriture. Mais pourquoi pas au travers du corps via les cours d'éducation physique, la danse ? L'espace est aussi une matière que nous parcourons... Partir des cours d'histoire et de la géographie, de lecture de carte, pour dessiner son quartier, son territoire rêvé. Nos actions de sensibilisation scolaires peuvent s'adapter à votre programme.
- Changement d'échelle
-
Avec une préparation en amont, toutes nos interventions peuvent mener à de vraies réalisations qui appellent à la manipulation. Construire des cabanes en commençant par l'échelle de la maquette, utilisant différents type de matériaux (du carton aux réemploi de ce que l'on peut trouver chez soi), ou réaliser un pont en papier entre deux rives. Puis comprendre les rudiments de la physique par la création de cabane en bambou, tester la capacité d'infiltration des eaux au travers d'une calade en galet ou en pot de verre récupérés, construire un mur en brique de terre crue, transformer l'espace de la cour de l'école avec des draps, etc.
- Visite d'exposition du CAUE
-
Chaque année, les expositions du CAUE sont empruntées par les collectivités afin de sensibiliser le grand public à l'architecture, l'urbanisme et au paysage. Le CAUE peut également organiser plusieurs temps forts dans l'année avec la présentation de nouvelles thématiques. N'hésitez pas à nous solliciter si une exposition se trouve par chez vous, pour que l'on vous la fasse visiter ! Nos locaux sont également toujours ouverts, et nous pouvons présenter notre métier directement sur place.
- Journée Européenne des Enfants du Patrimoine
-
C'est au mois de septembre qu'a lieu, chaque année, la Journée des Enfants du Patrimoine. En amont des Journées Européennes du Patrimoine, elles permettent aux plus jeunes de découvrir ce qu'est notre patrimoine, matériel ou immatériel. En effet, les traces de l'histoire sont présentes partout : dans la lecture du paysage, naturel ou urbain, et ses transformations au fil des siècles par nos sociétés, dans les détails d'un bâtiment. Dans certaines traces se retrouvent également certains gestes, certains outils, certains savoir-faire. - Nous sommes ouverts à toute proposition spécifique aux journées du patrimoine, afin d'organiser une ou plusieurs interventions au sein de votre établissement.
- Vous avez une idée, une envie ?
-
Si vous avez une idée d'intervention, un besoin particulier, n'hésitez pas à nous en faire part également. Nous trouverons une solution pour que cette idée puisse être rendue possible !
